
| 【有为甬社】宁波市计算机学会:前沿科普进校园收官!AI安全与伦理课走进鄞州区两所学校 |
发布时间:2026-10-30 阅读:次 |
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在鄞州区荷花庄小学,讲座主题为《AI安全与伦理——做AI的好朋友》。课程以互动提问开场,孙老师从同学们日常接触AI的真实体验切入,把AI比作本领强大的新朋友,告诉大家交朋友也要守住边界。课堂围绕四大谜题逐层展开:讲解隐私保护,引导学生思考个人信息、小秘密不能随意向AI泄露;解读算法偏见,帮助同学们理解AI为什么会出现“偏心”与不公平表述;剖析AI虚假信息,传授辨别AI生成假图片、假故事的实用方法;科普AI责任与监管,厘清AI出错时的责任主体。 随后,孙老师来到鄞州区朝晖实验学校,面向初中生讲授《AI安全与伦理——做负责任的创造者》。针对初中生已开始使用AI开展文案创作、图片生成、创意构思的特点,课程聚焦AI创作场景下的伦理规范。孙老师提出四大核心思考问题:创作过程中提交给AI的资料与个人信息如何保护;警惕算法偏见,避免创作内容夹带不公平观点;学会甄别AI编造的虚假信息,不把不实内容纳入作品;明确核心原则——AI生成内容,最终由使用者、创造者承担责任。课程帮助同学们建立完整的AI安全伦理认知,懂得AI是强大创作工具,工具越强大,使用者的责任越重,努力成长为负责任的数字创造者。 讲座结束后,同学们按班级有序列队来到操场桁架前,大家手持便利贴,写下本次AI科普课的收获、感悟与对人工智能的畅想,一一粘贴在桁架展板上。五颜六色的便利贴汇聚成一片思想留言墙,写下同学们在智能时代的思考与承诺,为本场收官活动增添了满满的仪式感。整场讲座生动易懂,引导中小学生学会保护自身信息,安全自律地与AI伙伴相处。 本次科普活动是前沿科普进校园项目的最后一场活动。活动遵循学段差异,采用阶梯式教学设计,兼顾趣味性与思辨性。不只是简单介绍AI技术,更重在数字素养培育,引导青少年理性看待人工智能,把握技术使用边界,提升隐私保护、信息辨别与风险防范能力。 宁波市计算机学会前沿科普进校园系列活动至此圆满落幕。项目面向不同学段精准开发计算机、人工智能相关科普课程,把前沿数字科技知识送到校园,助力中小学人工智能通识教育,培养青少年科学思辨能力与数字责任意识,护航青少年在智能时代健康成长。 |