| 【有为甬社】宁波市林业园艺学会：为古树让路，为文脉驻足｜月湖古树名木与城市记忆自然教育活动温暖收官 |
发布时间：2026-10-08 阅读：次 |
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暖场：把2.7亿年演成一场身体剧场 活动在偃月街游船码头拉开序幕。领队老师带领孩子们领取“地质时代卡”，完成时间轴排序挑战。 孩子们用身体演绎银杏从石炭纪、侏罗纪、白垩纪到第四纪冰期、再到现代的亿年旅程。动作从张开到收拢，再到重新打开，孩子们直观感受到：银杏不是一棵普通的树，而是穿越2.7亿年、几乎“原地站着”走到今天的孑遗“活化石”。 识树：古银杏旁，读懂“让路”的分量 在游船码头，孩子们通过放大镜对比叶脉，认识银杏独特的“二叉状叶脉”，并了解雌雄异株、白果等繁殖习性。随后，队伍走到偃月街古银杏旁，面对那棵立于路中、让车流绕行的古银杏，领队抛出问题：“为什么宁波要为它让路？”讨论后，答案逐渐清晰：路可改，古树是城市活记忆，失去便不可复得。宁波城区登记在册古树名木230余棵，2024年出台浙江首部古树名木保护地方性法规《宁波市古树名木保护规定》，“让路给树”已是法律要求。 走向徐宅，孩子们又读到另一层文脉：徐时栋建烟屿楼、藏书六万卷，留下“月湖书生，不改本色”；王安石办学、楼郁讲学、月湖书香与“经世致用”，也在这段行走中被一一串联。古树保护与城市文脉，在这里交汇成同一个答案：为古树让路，也是为城市的记忆和书香让路。 读树：从徐宅到院士林，文脉在脚步里延伸 沿月湖西岸步道，家长打开“月湖灵境”小程序“十洲寻踪”，孩子们找到月湖十洲，确认脚下正是芙蓉洲。领队一路串讲月湖文脉：王安石在竹洲办学，众乐亭、十洲三堤七桥、淳熙四先生、全祖望……月湖不只是风景湖，更是宁波千年书香的载体。 抵达院士林，1999年32位宁波籍院士回乡，一人种下一棵银杏；如今宁波籍两院院士已达121位，居全国城市第一。孩子们测量树围、估算树龄，完成银杏档案，扫码了解院士故事，体会扎根、沉静、坚韧、报国的品质。随后，大家戴好手套捡拾银杏叶，为下一站手作准备。古树与院士，在这一刻有了共同的精神注脚：沉得下心，扎得住根，才能枝繁叶茂。 纪念：把月湖的秋天压进一枚书签 活动最后一站来到湖心寺。领队讲述明代兵部尚书张时彻退隐回乡、买下湖心寺改建书院、建宝纶堂的故事。随后，亲子家庭开始制作银杏书签：压平银杏叶，在白色宣纸卡纸上写下寄语，用冷裱膜慢慢贴合、排出气泡。孩子们还拿着研学小本子，加盖“月湖”纪念章。一本小本子，就此成为属于自己的“月湖银杏文脉绘本”。 从一棵古银杏出发，孩子们看见的是自然生命的顽强，是城市对古树的尊重，是月湖千年书香的延续，也是宁波“知行合一、知难而进、知书达礼、知恩图报”城市精神的一次生动体验。活动虽已结束，守护仍在继续。 作为“宁波市古树名木公众守护行动”的一次落地实践，本次研学让更多亲子家庭走近古树、读懂古树。未来，项目还将持续推出古树研学、自然笔记、科普课堂与志愿服务，让古树保护从一堂课，变成更多人的自觉行动。 |